「今は大事だけど、今が全てじゃない！」

 キャリア教育講演会の実施

　１１月２２日（金）、「社会生活で自分の役割を果たし、自分らしい生き方をするために何が大切なのかを学ぶこと」をねらいとし、キャリア教育講演会を実施しました。 　今年度は、講師に弁護士の畠山将樹先生をお迎えし、演題を「今は大事だけど、今が全てじゃない！」として、弁護士になった背景や仕事の内容、そして最後に生徒たちへのメッセージをいただき、自分の生き方について考える機会となりました。

 ＜　振り返りから　＞ 　

　個人の尊重という目的があって平和主義や民主主義はそれらを達成するための手段なんだというお話がありました。この目的と手段という考え方はビジネスや学級づくりにも役立っていると思います。現在の生徒会執行部としての活動でも第一に学校を良くするという目的があり、その達成のために生徒総会だったり体育祭という手段がある。更に考えると、その生徒総会を成功させるという目的があり、その達成のために学級審議という手段がある。「目的と手段」という言わば一種の思考法は非常に身近なものであり、便利なものであると考えました。この思考法を学ぶことで、生徒会活動も充実した形で参加でき、それが勉強ではない勉強になっていくのではないかと考える。（２年生）

　私は今、中学校卒業を近くにして、将来の自分について考えています。この時期に弁護士さんのとてもためになる貴重なお話を聞くことができ本当に良かったです。お話を聞いて一番印象に残った言葉は、やっぱり「今は大事だけど、今が全てじゃない！」です。私は今までの学校生活で嫌なことや不安なことがあると、それにとらわれてしまって「次」があるということを忘れてしまうことがありました。そんな時に、このような前向きな言葉を思い出すことができれば良かったと思います。これからの高校生活では、あまり目先のことにとらわれずに、明日や将来を心に置いて、次にどうするのかを考えて生活していきたいです。また、私は今、自分の将来について真剣に考えています。畠山さんのように「岩手に貢献する」という考えはありませんでした。今回のお話を聞いて、「自分も岩手のためになりたい」と思い、将来の視野が広がりました。（３年生）

 取組を通じて一段上の学校生活へ

 クラスマッチの実施

　１１月１１日（月）、「花ひらけ　～溢れる熱気　膨らむ夢～」をスローガンにクラスマッチを実施しました。今年度は学級対抗の競技として、バレーボール、サッカー、ドッジボール、長縄跳びを行いました。競技はやはり３年生が強かったのですが、学級ごとにクラスマッチに向けて考え、練習してきた応援活動にはオリジナリティーがあり各学級のまとまりが感じられました。

　このクラスマッチは、競技力を競うだけではありませんでした。各学級がクラスマッチを通して現状から一段上の目指す姿を設定し、具体的な取組についてお互いに声を掛け合いながら取り組めたことも大きな成果となりました。

各学級の目指す姿

 ＜１年１組＞

　附中三氣を基礎に、普段忘れがちな「当たり前」を当たり前にした上で、さらに高みを目指していける学級
＜１年２組＞
　授業の始まる２分前には着席し、復習等をする 　ふわふわ言葉を使う
＜２年１組＞
　整った環境で生活できるようにする
＜２年２組＞
　キレイキレイの精神が定着した姿
＜３年１組＞
　社会で通用する思いやりのある姿
＜３年２組＞
　あいさつ、反応をしっかりし、授業に集中する姿

 学年行事の実施

 １年生：宿泊研修　　２年生：社会体験学習

 ＜１年生の振り返りから＞ 　

登山をきっかけに、友達との仲も深まった。登る時や下山のときに、転んだ人がいると、「大丈夫？」と声をかけている人がいて、とても温かい気持ちになった。

  ＜２年生の振り返りから＞

　社会人には、①相手のことを考えて行動する力、②先を見通す力、③コミュニケーション能力の３つが必要だとわかりました。　「困っている人を助けたい」 「誰かの役にたちたい」という思いが、仕事をするうえでの原動力になることを学びました。

 自分の将来について考える

 高志タイム　「先輩に学ぶ会」

　９月５日、現在大学や大学院で学んでいる附属中出身の４名の先輩方を講師としてお迎え、「先輩に学ぶ会」を行いました。

　会の冒頭で、進路指導主事からは、高校や大学に入学をゴールとせず、自分は将来どのような人生を歩みたいのか、どのように社会に貢献していきたいのかという視点で今日の機会を大切にしてほしいとの話がありました。 

　先輩達は、久しぶりに中学生活を過ごした学び舎に戻り、後輩達に笑顔で大学、学部を選んだ理由や大学生活の様子、大学卒業後にどのように生きていきたいのかについてわかりやすく語ってくれました。また、夢を切り拓くために中学３年生の時期に大切にしてほしいことにも触れながら後輩達に温かいメッセージを送ってくれました。

◆きっかけとなる出来事に出会ったときには、ちゃんと考え、自分と向き合うことが大切だと思った。どのような形で出会うか分からないが、今の自分で本当にいいのかと疑問に思った時に、じっくり考えたい。
◆自分が好きなことを集めておくことで、知識が増えるし、進路に困った時に、たくさんの　選択肢の中から答えを選べるという言葉が心に残った。

＜３年生の感想より一部抜粋＞

 響けハーモニー　響け勝利讃歌♪

 合唱コンクールの実施 

 　８月２８日、一関文化センターにおいて校内合唱コンクールを開催しました。今年度は、大ホールで中高合同での開会行事を行い、その後は分散開催で中学校の部は中ホールで行いました。開会行事での中高生約千人による校歌の四部合唱は圧巻でした。

　中学生は、音楽の授業での学びを更にリーダーを中心としながら学級ごとに発展できるように工夫して取り組みました。 

　平日の開催にもかかわらず、多くの保護者の皆様にご来場いただきありがとうございました。

　合唱コンクールは学級づくりだ。これは事実だと思う。僕はこの合唱コンクールから色々なことを学んだ。その中の一つに「自分たちでやり遂げる力」がある。今回、担任の先生は自分たちに一言も口出しをしなかった。だからこそ、自分たちで何とかしなければという思いが芽生えた。来年はクラスが変わるが、声のバランスや歌い方など、知識的な面でも頑張ろうと思う。今回は、声量と速さだけしか注意できなかったが、練習の質は良くなったと僕は思う。だから、来年はまず練習の質から意識し、今回と同じように、できるだけ自分たちで頑張ろうと思う。（１年生の振り返りから）

 新たな文化祭の創造

 中高合同文化祭の実施 

 　８月２４日（土）、中高合同での文化祭を実施しました。附属中生徒会の文化祭スローガンは、「花ひらけ～心を潤し、届ける笑顔～」でした。ご来場いただいた保護者や地域の方々に対して、爽やかな挨拶や高校生が企画した模擬店にキャスト役として参加しながらおもてなしの心を伝えたいという願いが込められていました。 

　さて、令和の時代になり、附属中の文化祭には、これまでの合唱披露や教科作品の展示等に加え、新たな試みがありました。「Ｆ１グランプリ」の開催です。全校生徒で漫才づくりに取り組みました。相手意識と各教科等で身につけた言語能力を協働的に駆使し、表現力を一層高めることを目的として７月初旬から取り組んだものです。講師には、アンダーエイジのお二人をお招きし、直接指導もいただきました。文化祭当日は、各学年予選を経て勝ち上がったペア、コンビだけが出場できる決勝大会を行いました。会場は終始笑いに包まれていました。 

　多くの保護者、地域の方々にご来校いただきありがとうございました。  

【全校合唱】

【F１グランプリ決勝（漫才）】

【教科作品：美術】

【教科作品：技術】

【教科作品：習字】

【英語暗唱】

【吹奏楽研究部】

【美術部作品】

 新たな気持ちで目標に向かってスタートを！

夏季休業後の授業始め式

 〇悩みを一人で抱え込まないということ。悩みを抱えている人は、一人で苦しまず周囲の人、ご家族や先生方に相談してほしい。話すだけでも自分の気持ちを整理することにつながり、一緒に考えれば少しずつでも希望が見えてくるはず。

〇空海の「謎の空白時代」について。空海は平安時代の僧で、弘法大師としてもよく知られているが、彼の青春時代には、どこでどんな修行をしていたのかは明らかにされていない約１０年間に及ぶ「謎の空白時代」があった。しかし、その空白の時代や留学経験があって当代随一の高僧となったのだ。青春が修行の時期だとすれば、それは必ずしも華やかでなくていいし、空海のように人知れず努力する日々であっていいはず。君達がそれぞれの志を掲げて青春時代＝「謎の空白時代」を過ごし、才能を開花させて人生をたくましく歩んでいくことを期待する。

＜学校長の講話より一部紹介＞ 

前期の後半がスタートしました。新たな気持ちで「未見の我」の発見の旅に出ましょう！

 小学５，６年生・保護者・教職員対象

 学 校 説 明 会 の 開 催

 　７月６日（土）に学校説明会開催しました。県内５６の小学校からたくさんの６年生、５年生、保護者の皆様や先生方に参加をいただきました。遠くは、二戸市、盛岡市からの参加もありました。

　学校の概要説明に先立って、１年生の数学と英語の授業を公開しました。生徒会執行部による学校紹介や有志生徒を加えた校歌、勝利讃歌の合唱披露もありました。 　学校長からは、小学生の皆さんに本校に向いている人の条件が５つ挙げられ、「５つの条件の中で、３つに当てはまった人は、かなり本校に向いています！３つにならなかった人も、これから頑張れば大丈夫ですよ！」とのお話がありました。 

　① 新しいことに挑戦したい人

　② 基本的な生活習慣ができている人

　③ 将来の夢をかなえるために頑張りたい人

　④ 勉強したい本を読んだりするのが好きな人

　⑤ 新しい友達を作るのが得意な人

　たくさんの方々にご参加いただきありがとうございました。学校説明会がよりより進路選択に役立つ有意義な機会となれば幸いです。

【 公開授業：数学 】

【公開授業：英語】

【学校長から】

【生徒会執行部と有志による合唱披露】

 岩手の復興について考える

復 興 教 育 講 話

 　６月２５日（火）、岩手の復興について考える機会として復興教育講話をいただきました。講師には、陸前高田市のご出身で、現在一関市立興田中学校に校長としてご勤務されている伊東孝志先生をお招きしました。

　東日本大震災から８年が経過しましたが、「いわての復興教育」は、今もなお本県の重要課題となっています。昨年度までは３年生を対象としていましたが、今年度は全校生徒を対象として実施しました。 

　なお、３年生は、７月３日（水）に陸前高田市に出向いて次のような研修を行います。 　

・松苗畑の草取り

・陸前高田市観光ガイド（震災の語りべ）の案内による見学 

　伊東校長先生からは、附中生へのメッセージもいただきながら、岩手の復興について考えるよい機会となりました。  

 ＜生徒の振り返りシートの記述から＞

・命あるものが生きているという単純な話ではなく、関わり合いの中で強さと優しさをもって接すべきものに思えた。見えなくても形あるもののように扱う必要があり、見えないからこそ扱い方を忘れてはいけないと震災の話を聞いて感じた。（一部抜粋）

・他人事のように考えずに身近なものであると考えていきたい。私はもっと震災のことを学び、これからの将来に生かしたい。（一部抜粋）

・「当たり前のことは何一つない」というのは震災を経験して本当に理解できる。毎日の生活をただ過ごすのではなく、感謝して過ごしていかなければならないと感じた。（一部抜粋）

・今後行く陸前高田市の学習でも震災から復興までの現実を受け止めて、多くのことを学びたいと思った。

令和元年　附中体育祭も新たな一歩

 中 高 合 同 体 育 祭 の 実 施

【校歌と勝利讃歌を熱唱（規定応援）】

 【初の試みとなった演舞（創作応援）】

 　中高一貫校の特色の一つでもある中高合同での体育祭が６月２２日（土）に実施されました。時折激しい雨が降り注ぐ場面もありましたが、中学校の独自競技に、高校生との合同競技に、そして応援にと生徒たちは練習の成果を存分に発揮し、忘れることのできない体育祭になりました。

　１１年目を迎える附属中ですが、今年の体育祭には新たな挑戦がありました。それは、各組団による創作応援「演舞」です。太鼓に合わせたキレのある動きに保護者や地域の方々から歓声が湧き上がりました。全てが「０」からのスタートであり、生徒会執行部の提案を受けた３年生のリーダーシップが光りました。また、日を追うごとにリーダーとフォロアーの動きが噛み合っていったように感じました。 

　スローガンにもある人との関わり、そしてその関わりには高校生との関わりも多くありました。その多くの人との関わりを通して高めることができたチーム力。学級、学年、中高一貫校としてのチーム力を今後の学校生活に生かしてこそ体育祭の実施した意味があります。 

　これからの附中生の学校生活に期待！ 

 県大会への決意、感謝、そして後輩に託したい思い

 中 総 体 報 告 会

　６月１９日（水）、地区中総体の報告会を行いました。大会当日はあいにくの悪天候のため外で開催される競技は日程変更を余儀なくされましたが、どの部も日頃の練習の成果を発揮することができた地区中総体となりました。

【各部の代表が結果等を発表する様子】

 入賞を果たした部

　〇　バスケットボール部女子 第３位（県大会出場）

　〇　サッカー部 　　　　　　第３位（県大会出場）

　〇　ソフトボール部 （東山中学校との合同チーム）

　 　　　　　　　　　　　　　第３位（県大会出場）

 　入賞を果たした部は、７月に行われる県大会に向けた決意を、惜しくも入賞を果たすことができなかった部は、後輩に託したい思いを発表しました。各部に共通していたのは、これまで支えてくれた方々への感謝でした。

　本校は広域から生徒が集まっていることもあり、完全下校時刻（16:35、延長取組が始まってからは18:00）は徹底されています。各部とも限られた時間を部長やキャプテンが中心となり自主的に活動していたことも大きな成果だと考えます。 

　これから２年生がリーダーとなって始動する部もあります。今後も自主的・自発的な活動がどのように展開されていくのか期待したいところです。 

 高志タイム（１年生）の取組

「中学３年生へのインタビュー」 

　６月１４日（金）、以下のねらいで１年生が３年生にインタビューを行いました。

【グループごとに３年生にインタビューしている様子】

 ・中学校生活を見つめ直し、より良い生活を送るための手立てを考えさせる。

・中学３年生へのインタビューを通して、現在の自己課題解決に向けた見通しを持たせる。

 　インタビューは、１年生２名、３年生２名からなる４人のグループで行われました。やや緊張気味の１年生に対して、３年生は場の雰囲気を和ませながら優しく答えてくれていました。応答の仕方だけでなく、相手の立場を理解した３年生の対応に感心しました。

　今後、１年生は３年生から学んだことをレポートにまとめることなりますが、より良い学校生活に繋がっていくことを期待しています。 

【インタビューから分かったことをまとめる１年生の様子】

＜こんな質問をしていました＞

・イライラしたときの対処法は？

・忘れ物が多くて困っている。その対策は？

・よいクラスにするために個人ができることは何か？

・みんなの前で発言するのが苦手。どう克服すればよいか？

・実際に先輩のノートを見せてもらえないか？

・宿題が多くて大変。効率よく取り組む秘訣は？

・部活と勉強の両立のさせ方は？

・上下関係はなぜ大事なのか？

・部活がきつくてついて行けない・・・　　他

中高一貫校のメリットを生かす取組

 高校授業見学及び高校進路課長講話の実施

　５月２４日（金）、中高一貫校のメリットを生かし、２年生は、高校２年生の授業見学を行い、３年生は、進路学習の一環として高校の進路課長さんから講話をいただきました。 

　進路課長さんの講話では、最新の卒業生の進路状況や大学入試制度改革に関する内容に留まらず、日常生活で物事に向かう姿勢や心構え、家族や仲間への感謝等、大きな視点で進路を切り拓くために必要なことをお話ししていただきました。中学３年という時期を高校０年生と捉え、３年後、長期的には１０年後、２０年後の自分について考えるよい機会となりました。

　あなたの目に見える・見えないに関わらず、あなたは、様々な所で沢山の人に支えられて今の自分があります。常に感謝の気持ちを持ち続けていれば、自分の取るべき態度や行動はおのずと決まってくるものです。（資料より）

　講話を聞いて、これからの時代には学力だけでなく思考力や判断力、表現力が必要になることが分かりました。僕は今まで学力が高ければそれでいいのだと思っていたけれど、自分が思っていることをしっかり文章や言葉で表現することを大切にしていきたいです。また、夢の実現に向けて失敗を恐れずに失敗から学ぶようにしたいです。僕にも夢があります。少しハードルが高くて悩んでいますが、失敗から学ぶことで成長することが分かったので、失敗を恐れずに自分の全力を尽くすようにしたいです。（生徒感想一部抜粋）

 生徒会取組「学年をこえて仲を深め、よりよい人間関係を築こう」

「附中ランチ」の実施

 　５月１７日（金）、生徒会執行部の提案により「附中ランチ」を実施しました。「学年をこえて、一緒に昼食をとりながら仲を深め、よりよい人間関係を築くこと」が取組のねらいとなっています。今回は、部活動ごとに１４カ所に分かれて行いました。 

 　本校の生徒は、出身小学校も様々です。１年生は３７校、２年生は３５校、３年生は４１校となっています。１年生は、つい先日、正式に部活動に加入したばかりですので、部ごとに先輩と昼食時間を楽しく過ごすことで先輩との距離感も縮まったかもしれません。昼食中は、間近に迫った前期中間テストに向けてどのように学習と部活動を両立させたらいいのか、好きな芸能人は誰か等、話題は多岐に渡ったようです。職員室にも笑い声が響いてきました。

　現在、生徒会活動では、「附中の種プロジェクト～いじめのない学校づくり」が進行中ですが、新しい仲間を知り、仲間を認めるきっかけとなったことでしょう。「附中ランチ」は、今後も折を見て継続する見通しのようです。今回は、部活動繋がりでのランチでしたが、次回はどうなるのでしょう。

品格と活力ある附中生を育てる生徒指導

 前期　生徒総会の開催

　５月13日（月）、前期の生徒総会が開催されました。冒頭の生徒会長の挨拶では、スローガンや具体的な取組を決定することにはなるが、「なぜやるのか、何のためなのか」というねらいや目的を理解することがよりよい附中を築き上げるには大切であることが話されました。

 　議事では、やはり３年生の発言が目立っていましたが、１，２年生の姿勢も立派でした。

 　生徒会執行部には、スローガンを飾り物にしないための仕掛けがありました。生徒総会中に、用意されていたプランターに百日草の種を植えたのには驚きでした。

 　翌日の全校集会では、早速、「附中の種プロジェクト～いじめのない学校づくり～」を始め、その他の諸活動計画が動き始めました。

 　ヒャクニチソウの成長とともに、２３９名の生徒たちがどのように成長を遂げていくのか楽しみです。

 ご参加いただきありがとうございました。

授業参観・ＰＴＡ総会・学年/学級懇談会

　　４月27日（土）は、あいにくの雨模様でしたが、多数の保護者の皆様にご来校いただきありがとうございました。 

　本校は出身小学校も様々であり、１年生にとっては入学後初めての授業参観でしたので、教室に入りきれない状況となりました。学校でのお子さんの様子はいかがだったでしょうか。

 　ＰＴＡ総会では、諸会計の決算報告と予算案、新役員が承認されました。新体制の下で平成３１年度（令和元年）のＰＴＡ活動が始動することになります。

　学校説明会では、学校長より学校経営方針の説明があり、引き続いて、教務主任、進路指導主事、生徒指導主事により具体的な取組方針をお示ししました。進路指導主事の説明にあった、附属中卒業生の高校進学への決意作文を紹介します。

　私の夢はエンジニアになることです。周りの人たちの夢は医師や研究者など。なんとなく自分が恥ずかしくて、自分の夢をずっとごまかしてきました。でも、そんな自分は今日で終わりです。人は人、自分は自分。自分が本当にやりたい夢に向かって踏み出します。

　これから展開される様々な教育活動やＰＴＡ活動の推進におきましては、保護者の皆様のご理解とご支援を賜りますようよろしくお願いいたします。

 各ご家庭でも声がけをお願いします。

 交通安全教室の開催

　４月12日（金）、全校生徒を対象に、交通事故の未然防止及び本校のきまりを確認することを目的として交通安全教室を開催しました。

 　前半は、一関市より３名の交通指導員をお迎えし、DVDの視聴や講話をいただき、交通ルールについての理解に留まらず、軽車両である自転車利用に潜む危険について考える機会となりました。 　後半は、本校の指導課担当職員より学校周辺の危険箇所についてスライドで確認しました。

 　本校の生徒は、遠くは盛岡より通学しており、通学方法も徒歩、自転車、自家用車、列車等、様々です。通学方法も天候等で左右される場合もありますので、自分で状況を正しく判断し、行動できる力を身につけなければなりません。

 　各ご家庭におきましても、安心・安全な登下校ができるようお子さんに声がけをしたり、話し合ったりしていただければ幸いです。

平成３１年度の生徒会活動　本格始動

 新入生歓迎会

　４月10日（水）、生徒会執行部の企画で、「新入生歓迎会」が開催されました。新入生の入場場面では、１年生一人ひとりの名前と入部を考えている部活動がアナウンスされ、２，３年生の大きな拍手と歓声で迎えられました。

　主要行事や部活動の紹介等、内容は多岐に渡りましたが、附属中学校での１日の生活をよい例、悪い例を交えながら寸劇で紹介したり、合唱を披露したりする等、その運営には１年生をひきつける工夫がありました。 

　会の最後、１年生から「やっぱり野球部に入りたいと思った」、「附属中での生活がよく分かった」等の感想があり、きっと２，３年生の思いが伝わったことでしょう。

　平成３１年度の生徒会活動がスタートしました。２３９名でどのような活動が展開されるのか楽しみです。

＜一日の生活を寸劇で紹介＞

＜２，３年生による合唱紹介＞

平成31年度　岩手県立一関第一高等学校附属中学校 

 公立併設型中高一貫校としての歩みも１１年目

入学式挙行

　４月６日（土）に入学式が挙行され、８０名の新入生を迎えました。式は、厳粛な雰囲気の中で行われましたが、式後半にあったバンカラスタイルの迫力のある校歌紹介には驚いた新入生もいたことでしょう。 　さて、学校長の式辞では、高等学校への入学生を含む３２４名の入学生に対し、それぞれの高い志、「高志」に向かって進んでいくことを願って２つの事が話されました。

 　１つ目は、「学ぶことは、新しい自分に出会うこと」ということ。今日からの学校生活で、１つずつ新しい知識を身につけ、深く考え、理解し、そして表現する術を手に入れていくならば、ある日、自分が以前とは違う自分になっていることを発見する。まだ見たことがない「未見の我（みけんのわれ）」を発見する素晴らしい日々を過ごしてほしい。 　２つ目は、「挑戦する人」であれということ。挑戦すること自体が人を強くし、成長させる。仲間とともに挑戦することで、友情も本物になる。失敗することもあるが、失敗して痛みを知ることも、いい大人になるために不可欠な経験。これぐらいでいいと妥協せず、高い志をもって果敢に挑戦し続ける人であってほしい。 　無限の可能性を秘めた新入生諸君が希望溢れる学校生活の中で夢を育み、健やかに成長することを心から願う。　　　　　　　（学校長式辞一部紹介）

　公立併設型中高一貫校としての歩みも１１年目を迎えました。保護者の皆様と学校が連携し、ともに温かく見守り励まし合いながら子どもたちの成長を支えてまいりたいと存じます。どうぞよろしくお願いいたします。