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 ●幼稚部●
【教育課程】
領 域 健 康 人間関係 環 境 言 葉 表 現 自立活動 合 計
3歳児  5領域と自立活動を総合的に実施する 20
4歳児   5領域と自立活動を総合的に実施する 20 
5歳児  5領域と自立活動を総合的に実施する 21
( )は個別の自立活動
                                                       
 ●小学部●
【教育課程】
学 級 通 常 学 級
類 型 小学校に準ずる課程
学 年 1年 2年 3年 4年 5年 6年



国 語 7 7 5 5
社 会 2 2.6 2.9 3
算 数 4 5 5 5 5 5
理 科 2.6 3 3 3
生 活 3 3
音 楽 2 2 1.7 1.7 1.4 1.4
図画工作 2 2 1.7 1.7 1.4 1.4
家 庭 1.7 1.6
体 育 3 3 2.6 2.6
外国語 2 2
外国語活動 1 1


特別の教科
道 徳
1 1 1 1 1 1
特別活動 1 1 1 1 1 1
自立活動
総合的な
学習の時間
1 1 1 1
合計時数 27 28 29 30 30 30

学 級 重複障がい学級
類 型 領域・教科を合わせた指導を主とする課程 自立活動を主とする課程
T U V
学 年 1年 2年 3年 4年 5年 6年 1年 2年 3年 4年 5年 6年 1年 2年 3年 4年 5年 6年



国 語 2 3 3 3 3
算 数 2 2 3 3 3
音 楽 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
図画工作 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
体 育 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

特別活動 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
自立活動 6 15 16 17 18 18 18
領域・
教科を
合わせた
指導
日常生活
の指導
10 10 10 10 11 11 11 11 11 11
生活単元
学習
合計時数 27 28 29 30 30 30 27 28 29 30 30 30 27 28 29 30 30 30
                                        ※「特別の教科道徳」は教育活動全体の中で指導する。

 ●中学部●
【教育課程】
学     級 通 常 学 級
類     型 中学校に準ずる課程
学     年 1年 2年 3年






国  語 4 4 3
社  会 3 3 4
数  学 4 3 4
理  科 3 4 4
音  楽 1.3 1 1
美  術 1.3 1 1
保健体育 3 3 3
技術・家庭 2 2 1
外国語(英語) 4 4 4



特別の教科
道  徳
1 1 1
特別活動 1 1 1
自立活動 1 1 1
総合的な学習の時間 1.4 2 2
合 計 時 数 30 30 30

学  級 重複障がい学級 
類  型 教科学習と領域・教科を
合わせた指導を行う課程
 
   領域・教科を合わせた
   指導を主とする課程
 
自立活動を主とする課程   
T  U  V   
学  年 1年 2年 3年  1年 2年 3年  1年 2年 3年 
国  語          
数  学          
音  楽 2 2 2  2 2 2      
美  術 2 2 2  2 2 2      
体  育        
特別活動 1 1 1  1 1 1 1 1 1
自立活動   18 18 18
日常生活の指導 11 11 11
生活単元学習        
作業学習          
総合的な学習の時間 1 1 1  1 1 1       
合計時間 30 30 30  30 30 30 30  30 30
                                                     ※「特別の教科道徳」は教育活動全体の中で指導する。




幼・小学部在籍数】 
学 部 学年等 人 数
 幼稚部   3歳児 
4歳児
 5歳児
小学部  1 年
2 年
3 年
4 年
5 年
6 年
合 計

中学部在籍数】 
学 部 学 年 人 数
 中学部   1 年
2 年
3 年
合 計





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