スーパーグローバルハイスクール

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SG課題研究T

6月12日(火)Phase 3
 本日は各教室で、前回ミニ講義で学んだ内容を共有し、その後で班毎に夏季フィールドワークで取り扱いたいテーマを一つにしぼる話し合いを行います。
 機械的にミニ講義を各自にあてがったため、この共有作業は盛り上がりました。元々聴きたいと思っていた内容を聴けなかった班員のために、ミニ講義の内容を紹介する生徒は責任をもって伝えなくてはなりません。時折質問も出され、深い学びが生まれました。
 今後はPhase 1 ~ 3の成果に基づき、「地方創生」に向けた課題の解決策を模索するためのフィールドワークを、夏季休業期間を活用して実施する予定です。
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