M探求(総合的な探究の時間)
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2学年の取り組み
令和4年1月19日(水)「オンライン添削」(PDF 242KB)
これまでの活動を振り返り、フォーマットに則り英語論文を作成する。事前に送信した英語論文に関して、オンラインでネイティブスピーカーより添削指導を受ける。(三菱 みらい育成 財団後援)
令和3年12月1日(水)「2 年M探全体発表会」(PDF 424KB)
ジャンル別発表 会で選出されたファイナリストの10チーム が発表し、聴講生徒はルーブリック表に基づいて評価した。集計結果は直後に公表し、上位3チームを表彰した。
令和3年8月29日(日)「中間報告発表会」(PDF 326KB)
本来であれば、一般のお客様を招いて開催される白堊祭。残念ながら、今年度も在籍生徒のみが参加できる形態で実施された。4 月から制約の中で取り組んできた探究活動を振り返ることを目的とした中間発表を実施した。
令和3年5月19日(水)「SDGsを意識した問いづくり」(PDF 317KB)
「自分の興味関心を社会と結びつけるための問いの作り方を学ぶ」ことを目的としてこども国連環境会議推進協会事務局長 井澤 友郭 様にオンラインでご講演をいただきました。
生徒配付資料